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서문
자녀의 인생을 바꾸는 대답 / 좀 멀리 보는 자녀양육 / 다중지능과 놀이의 만남 / 이 책을 쓰는 이유

1장 당신의 아이는 영재입니까?
모든 아이는 잠재적 영재다 / 다시 생각하는 영재성 / 영재란 어떤 아이인가 / 영재성의 핵심: 잠재력과 계발 / 아이의 영재성을 믿는 부모는 / ‘그’ 아이답게 키우기 / 아이는 늘 부모의 관심이 고프다 / 교육도 놀이도 자극이다

2장 당신의 아이는 똑똑합니까?
모든 아이는 똑똑하다 / 하워드 가드너의 다중지능 이론 / 다시 생각하는 지능(똑똑함) / 아이의 자부심을 살리는 다중지능 / 사람은 지능들의 복합체 / 특기가 아니라 똑똑한 것 / 지능발달을 위해 부모가 할 일 / 아이의 자발성이 키(Key)다

3장 자녀를 보는 부모의 눈이 바뀌어야 합니다!
듣기 싫어도 들어야 할 말 / 부모의 눈이 바뀔 때 일어나는 기적 / 새롭게 이해하는 맹모삼천지교 / 영어교육의 최고 환경은 / 아이의 미래를 위한 진짜 준비 / 평균적인 아이에서 탁월한 아이로 / 학원이 만능은 아니다 / 부모가 바뀌어야 아이가 산다

4장 아이가 자신을 알고 믿는 게 중요합니다!
돈으로 하는 관심과 보살핌 / 양육실패1: 그게 장래희망이야? / 양육실패2: ‘영재성’을 날리다 / 실패를 통해 배운 교훈 / 아이의 행복한 인생을 위하여 / 자신을 믿는 아이가 되도록 / 건강한 자부심을 가진 아이로 / 아이의 백지를 채우는 일

5장 아이는 신나게 놀고, 부모는 영재성 발견하고!
“이런 건 대안학교에서나 하셔야…” / 한국교육의 획일주의와 형식주의 / 수시로 바뀌는 백년 교육계획 / 아이들은 신나게 놀고 / 부모는 영재성을 발견하고 / 한국이 낳고 세계가 키우고? / 다중지능은 새로운 양육법 / 교육, 이젠 제발 바뀌어야 한다

6장 놀이에는 힘이 있습니다!
놀이와 강점지능 계발 / 놀이하는 인간, 호모 루덴스 / 어떤 놀이를, 어떻게 놀아야 / 좋은 놀이의 교육적 효과들 / 우리는 이렇게 논다

7장 창의성은 강점지능의 강력한 촉진제!
창의성에 대한 창의적 이해 / 고구마냐 사이다냐 / 말썽이 아닌 창의성으로 보라 / 그대로 따라 한 아이들의 정체 / 창의성을 막는 한국문화 / 양육실패3: 창의성을 막다 / 무조건 막기 전에 자유를 / 이렇게 놀 때 더 창의적이다 / 창의성은 강점지능의 촉진제

8장 아이의 미래, 직업 중심에서 진로 중심으로!
미래, 직업? 진로? / 어느 둘째 아들의 인생 역전 / 지금도 계속되는 우리 아이들 이야기 / 인생-진로-직업 패러다임으로 / 지랄 총량의 법칙? / 부모 뜻대로 하는 착한 아이? / 강점지능 중심의 진로와 직업 / 영재로 키우려는 부모 vs. 영재성을 찾고 계발하는 부모

에필로그 셰프의 약속